domingo, 22 de marzo de 2015

QUE ES LA OBESDAD INFANTIL?

 QUE ES LA OBESIDAD INFANTIL

La obesidad infantil es uno de los problemas de salud pública más graves del siglo XXI. El problema es mundial y está afectando progresivamente a muchos países de bajos y medianos ingresos, sobre todo en el medio urbano. La prevalencia ha aumentado a un ritmo alarmante. Se calcula que en 2010 hay 42 millones de niños con sobrepeso en todo el mundo, de los que cerca de 35 millones viven en países en desarrollo.
   Los expertos calculan que el 80% de los niños y adolescentes obesos continuarán siéndolo cuando lleguen a adultos si no se adoptan las medidas oportunas. En los últimos 40 años, la obesidad infantil se ha duplicado en Estados Unidos, mientras que, en España, más de la mitad de los adultos son obesos o tienen sobrepeso, trastornos que afectan al 28% de los niños españoles, que podrían ver mermada su esperanza de vida por ello.
Hay que distinguir el sobrepeso de la obesidad. Una persona tiene sobrepeso cuando su peso está por encima del aconsejado en relación con la talla, y esto se calcula con el IMC o índice de masa corporal. Se considera que existe sobrepeso cuando el IMC se encuentra entre 25 y 29,9, mientras que a partir de un IMC 30 se considera que la persona es obesa.
El sobrepeso y la obesidad se definen como «una acumulación anormal o excesiva de grasa que supone un riesgo para la salud».
Los niños obesos y con sobrepeso tienden a seguir siendo obesos en la edad adulta y tienen más probabilidades de padecer a edades más tempranas enfermedades no transmisibles como la diabetes y las enfermedades cardiovasculares.
Resulta difícil encontrar una forma simple de medir el sobrepeso y la obesidad en niños y adolescentes porque su organismo sufre una serie de cambios fisiológicos a medida que van creciendo.
La causa fundamental del sobrepeso y la obesidad infantiles es el desequilibrio entre la ingesta calórica y el gasto calórico. El aumento mundial del sobrepeso y la obesidad infantiles es atribuible a varios factores, tales como:
  • El cambio dietético mundial hacia un aumento de la ingesta de alimentos hipercalóricos con abundantes grasas y azúcares, pero con escasas vitaminas, minerales y otros micronutrientes saludables.
  • La tendencia a la disminución de la actividad física debido al aumento de la naturaleza sedentaria de muchas actividades recreativas.
 
 

OBESIDAD INFANTIL EN ESPAÑA.FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y ESTILOS DE VIDA


OBESIDAD INFANTIL EN ESPAÑA.FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y ESTILOS DE VIDA

N. Pérez-Farinós, T. Robledo de Dios, M. Dal Re Saavedra,C. Villar Villalba, E. Labrado Mendo, A.M. López Sobaler, R.M. Ortega Anta

Agencia Española de Consumo, Seguridad Alimentaria y Nutrición; Facultad de Farmacia, Universidad Complutense.
 

Antecedentes/Objetivos: La obesidad infantil es un grave problema de salud pública en España y en el mundo, cuyos principales determinantes son la alimentación y la actividad física. Es necesario conocer los factores que influyen sobre ellos, para poder modificarlos.

El objetivo es conocer qué factores se asocian con la obesidad infantil, tanto relacionados con los progenitores como con los estilos de vida infantiles.

Métodos: Estudio ALADINO. Estudio transversal de una muestra de 7.659 niños y niñas de 6 a 9 años de toda España. Muestreo polietápico, estratificación por CC.AA., conglomerados por muestreo aleatorio simple, estratificación por tamaño de municipio y selección aleatoria de municipios y colegios. Talla y peso medidos. Encuestas a los padres con variables sociales, culturales y de estilos de vida. Cálculo

de prevalencia de obesidad con el Índice de masa corporal según los estándares de crecimiento de la OMS. Dos modelos de regresión logística binaria, con obesidad como variable dependiente. En el primer modelo las variables independientes son factores relacionados con los padres y madres. En el segundo, estilos de vida de los niños y niñas.

Cálculo de OR independientes para la obesidad con respecto a esos factores.
 
Resultados: La obesidad (6 a 9 años) se asoció de forma significativa (p < 0,05) con el exceso de peso de alguno de los padres (OR = 2,48), y con el tabaquismo de ambos progenitores (OR = 1,42); también se asoció con los estudios secundarios (OR = 1,20) y primarios (OR = 1,24) del padre, con respecto a los que tenían estudios superiores, y con los estudios secundarios (OR = 1,34) y primarios (OR = 1,53) de la madre, con respecto a las que tenían estudios superiores. También se asoció (p < 0,05) a no desayunar de forma habitual (OR = 1,65), a la presencia de medios de ocio pasivos (televisor, etc.) en la habitación (OR = 1,37), a usar los medios de ocio pasivo 2 o más horas diarias en fin de semana (OR = 1,21), y a dormir menos de 10 horas (entre 9 y 10, OR = 1,17, entre 8 y 9, OR = 1,54, y 8 o menos, OR = 2,30).

 Conclusiones: La obesidad en niños y niñas se relaciona con sus estilos de vida, entre ellos el aumento del ocio sedentario, dormir poco, y malos hábitos de alimentación. Es necesario promover intervenciones desde la educación primaria para modificar esas conductas, que se reflejan en la salud de la vida adulta. También hay que intervenir en padres y madres, pues sus estilos de vida influyen sobre la obesidad de los hijos. Hay que destacar la distinta influencia que tienen los niveles de estudios del padre y la madre sobre la obesidad en los hijos, valorar los condicionantes que eso pueda suponer, y paliar las desigualdades que puedan derivarse.
(artículo 679 Gaceta Sanitaria)